Reģistrācijas numurs (WIID)Projekta Nr.NosaukumsStatuss
57359ISO/IEC 20006-1:2014Information technology for learning, education and training — Information model for competency — Part 1: Competency general framework and information modelStandarts spēkā
79877ISO/IEC DTR 4338Titre manqueStandarts spēkā
91131ISO/IEC/IEEE 39274-1-1:2025Technologie de l'apprentissage — Format de modèle de données JavaScript Object Notation (JSON) et service web Representational State Transfer (RESTful) pour le suivi des données de l’expérience de l’apprenant et l'accès à ces données — Partie 1-1: xAPI utilisant la sérialisation JSON et le transport de données RESTfulStandarts spēkā
65061ISO/IEC 19479:2019Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI)Standarts spēkā
52774ISO/IEC 19788-3:2011Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de baseStandarts spēkā
77140ISO/IEC TR 23842-1:2020Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Lignes directrices relatives aux facteurs humains pour les contenus en réalité virtuelle — Partie 1: Éléments à prendre en compte lors de l'utilisation de contenus en réalité virtuelleStandarts spēkā
62848ISO/IEC NP 40182Information technology — Quality for learning, education and trainingStandarts spēkā
65100ISO/IEC 19778-1:2015Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratifStandarts spēkā
60613ISO/IEC 19788-7:2019Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 7: BindingsStandarts spēkā
73554ISO/IEC 22602:2019Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Modèles de compétence exprimés au format MLRStandarts spēkā
Attēlo no 131. līdz 140. no pavisam 155 ieraksta(-iem).