Reģistrācijas numurs (WIID)Projekta Nr.NosaukumsStatuss
46161ISO/IEC DTR 19796-5Information technology — Learning, education and training — Quality management, assurance and metrics — Part 5: How to use ISO/IEC 19796-1Standarts spēkā
38921ISO/IEC 24703:2004Technologies de l'information — Identificateurs de participantStandarts spēkā
77144ISO/IEC TR 23844:2023Information technology for learning, education, and training — Immersive content and technologyStandarts spēkā
65061ISO/IEC 19479:2019Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI)Standarts spēkā
52774ISO/IEC 19788-3:2011Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de baseStandarts spēkā
77140ISO/IEC TR 23842-1:2020Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Lignes directrices relatives aux facteurs humains pour les contenus en réalité virtuelle — Partie 1: Éléments à prendre en compte lors de l'utilisation de contenus en réalité virtuelleStandarts spēkā
63170ISO/IEC 12785-1:2009/Cor 1:2013Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Paquetage du contenu — Partie 1: Modèle de l'information — Rectificatif technique 1Standarts spēkā
62848ISO/IEC NP 40182Information technology — Quality for learning, education and trainingStandarts spēkā
53239ISO/IEC CD 30119-1Quality Standard for the Creation and Delivery of Fair, Valid and Reliable e-Tests — Part 1: Quality process reference model for e-TestsStandarts spēkā
57361ISO/IEC PDTS 20006-3Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 3: Lignes directrices pour l'agrégation des informations et des données sur les compétencesStandarts spēkā
Attēlo no 131. līdz 140. no pavisam 155 ieraksta(-iem).