ISO/IEC JTC 1/SC 36
| Reģistrācijas numurs (WIID) | Projekta Nr. | Nosaukums | Statuss |
|---|---|---|---|
| 57359 | ISO/IEC 20006-1:2014 | Information technology for learning, education and training — Information model for competency — Part 1: Competency general framework and information model | Standarts spēkā |
| 57360 | ISO/IEC 20006-2:2015 | Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 2: Modèle d'information des niveaux de compétence | Standarts spēkā |
| 83610 | ISO/IEC TR 9858:2026 | Information technology — Use cases on advanced learning analytics services using emerging technologies | Standarts spēkā |
| 52421 | ISO/IEC 12785-2:2011 | Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 2: XML binding | Standarts spēkā |
| 50963 | ISO/IEC 20016-1:2014 | Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Accessibilité au langage et équivalences d'interface humaines (HIEs) dans les application d'apprentissage électronique — Partie 1: Cadre et modèle de référence pour l'interopérabilité sémantique | Standarts spēkā |
| 45266 | ISO/IEC 29187-1:2013 | Technologies de l'information — Identification des exigences de protection privée concernant l'apprentissage, l'éducation et la formation (AÉF) — Partie 1: Cadre général et modèle de référence | Standarts spēkā |
| 66692 | ISO/IEC 2382-36:2019 | Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, éducation et formation | Standarts spēkā |
| 43604 | ISO/IEC 24751-3:2008 | Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 3: Description des ressources numériques relatives à "accès pour tous" | Standarts spēkā |
| 52774 | ISO/IEC 19788-3:2011 | Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de base | Standarts spēkā |
| 65061 | ISO/IEC 19479:2019 | Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI) | Standarts spēkā |
Attēlo no 11. līdz 20. no pavisam 155 ieraksta(-iem).
