Reģistrācijas numurs (WIID)Projekta Nr.NosaukumsStatuss
43603ISO/IEC 24751-2:2008Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 2: Besoins personnels en matière d'"accès pour tous" et préférences de prestation numériqueStandarts spēkā
57359ISO/IEC 20006-1:2014Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 1: Cadre général des compétences et modèle d'informationStandarts spēkā
67375ISO/IEC 19788-3:2011/Amd 1:2016Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 3: Basic application profile — Amendment 1Standarts spēkā
52776ISO/IEC 19788-5:2012Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 5: Educational elementsStandarts spēkā
71991ISO/IEC TR 20748-2:2017Technologies de l'information — Éducation, formation et apprentissage — Interopérabilité de l’analytique de l'apprentissage — Partie 2: Exigences relatives au systèmeStandarts spēkā
62847ISO/IEC CD 19788-10Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 10:Standarts spēkā
65587ISO/IEC TR 19788-11:2017Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 11: Migration from LOM to MLRStandarts spēkā
61510ISO/IEC TR 18120:2016Information technology — Learning, education, and training — Requirements for e-textbooks in educationStandarts spēkā
73554ISO/IEC 22602:2019Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Modèles de compétence exprimés au format MLRStandarts spēkā
60613ISO/IEC 19788-7:2019Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 7: BindingsStandarts spēkā
Attēlo no 21. līdz 30. no pavisam 146 ieraksta(-iem).