Reģistrācijas numurs (WIID)Projekta Nr.NosaukumsStatuss
65061ISO/IEC 19479:2019Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI)Standarts spēkā
52774ISO/IEC 19788-3:2011Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 3: Profil d'application de baseStandarts spēkā
77140ISO/IEC TR 23842-1:2020Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Lignes directrices relatives aux facteurs humains pour les contenus en réalité virtuelle — Partie 1: Éléments à prendre en compte lors de l'utilisation de contenus en réalité virtuelleStandarts spēkā
52422ISO/IEC TR 12785-3:2012Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 3: Best practice and implementation guideStandarts spēkā
62848ISO/IEC NP 40182Information technology — Quality for learning, education and trainingStandarts spēkā
57359ISO/IEC 20006-1:2014Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 1: Cadre général des compétences et modèle d'informationStandarts spēkā
52421ISO/IEC 12785-2:2011Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 2: XML bindingStandarts spēkā
61511ISO/IEC TR 18121:2015Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Cadre d'expérience virtuelStandarts spēkā
65100ISO/IEC 19778-1:2015Technologies de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Technologies collaboratives — Lieu de travail collaboratif — Partie 1: Modèle de données du lieu de travail collaboratifStandarts spēkā
82901ISO/IEC 24751-4:2023Titre manque — Partie 4: Titre manqueStandarts spēkā
Attēlo no 21. līdz 30. no pavisam 146 ieraksta(-iem).