Reģistrācijas numurs (WIID)Projekta Nr.NosaukumsStatuss
79878ISO/IEC TR 4339:2022Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle de référence pour l'évaluation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'éducationStandarts spēkā
41840ISO/IEC 23988:2007Technologies de l'information — Code de pratique pour l'emploi des technologies de l'information (TI) dans la livraison des évaluationsStandarts spēkā
66692ISO/IEC 2382-36:2019Technologies de l'information — Vocabulaire — Partie 36: Apprentissage, éducation et formationStandarts spēkā
77144ISO/IEC TR 23844:2023Information technology for learning, education, and training — Immersive content and technologyStandarts spēkā
62865ISO/IEC CD 30119-2Quality Standard for the Creation and Delivery of Fair, Valid and Reliable e-Tests — Part 2: Application guide with use casesStandarts spēkā
74250ISO/IEC DIS 20016-1Information technology for learning, education and training — Language accessibility and human interface equivalencies (HIEs) in e-learning applications — Part 1: Framework and reference model for semantic interoperabilityStandarts spēkā
74653ISO/IEC 23126:2021Technologies pour l'éducation, la formation et l'apprentissage — Description de l'organisation et ressources d'apprentissage omniprésentStandarts spēkā
62845ISO/IEC 19788-8:2015Technologie de l'information — Apprentissage, éducation et formation — Métadonnées pour ressources d'apprentissage — Partie 8: Éléments de données pour les enregistrements MLRStandarts spēkā
65587ISO/IEC TR 19788-11:2017Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 11: Migration from LOM to MLRStandarts spēkā
82901ISO/IEC 24751-4:2023Titre manque — Partie 4: Titre manqueStandarts spēkā
Attēlo no 21. līdz 30. no pavisam 146 ieraksta(-iem).