ISO/IEC JTC 1/SC 36
| Reģistrācijas numurs (WIID) | Projekta Nr. | Nosaukums | Statuss |
|---|---|---|---|
| 52422 | ISO/IEC TR 12785-3:2012 | Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 3: Best practice and implementation guide | Standarts spēkā |
| 77141 | ISO/IEC TR 23842-2:2020 | Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Lignes directrices relatives aux facteurs humains pour les contenus en réalité virtuelle — Partie 2: Éléments à prendre en compte lors de la création de contenus en réalité virtuelle | Standarts spēkā |
| 78913 | ISO/IEC 20013:2020 | Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Cadre de référence pour l'information des e-Portfolios | Standarts spēkā |
| 57359 | ISO/IEC 20006-1:2014 | Information technology for learning, education and training — Information model for competency — Part 1: Competency general framework and information model | Standarts spēkā |
| 43604 | ISO/IEC 24751-3:2008 | Technologies de l'information — Adaptabilité et accessibilité individualisées en e-apprentissage, en éducation et en formation — Partie 3: Description des ressources numériques relatives à "accès pour tous" | Standarts spēkā |
| 52421 | ISO/IEC 12785-2:2011 | Information technology — Learning, education, and training — Content packaging — Part 2: XML binding | Standarts spēkā |
| 41521 | ISO/IEC 24751-1:2008 | Information technology — Individualized adaptability and accessibility in e-learning, education and training — Part 1: Framework and reference model | Standarts spēkā |
| 65061 | ISO/IEC 19479:2019 | Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI) | Standarts spēkā |
| 62865 | ISO/IEC CD 30119-2 | Quality Standard for the Creation and Delivery of Fair, Valid and Reliable e-Tests — Part 2: Application guide with use cases | Standarts spēkā |
| 57361 | ISO/IEC PDTS 20006-3 | Technologies de l'information pour l'apprentissage, l'éducation et la formation — Modèle d'information pour les compétences — Partie 3: Lignes directrices pour l'agrégation des informations et des données sur les compétences | Standarts spēkā |
Attēlo no 41. līdz 50. no pavisam 155 ieraksta(-iem).
